Escola de Goiânia alcança nota 8,3 no Ideb 2025 e lidera rede municipal
Escola Maria Nosídia, no Residencial Barravento, atende cerca de 300 estudantes em tempo integral e obteve o melhor resultado da rede municipal
- Por Pollyana Cicatelli
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A Escola Municipal de Tempo Integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves, localizada no Residencial Barravento, em Goiânia, alcançou nota 8,3 no Ideb 2025, o maior resultado entre as unidades da rede municipal da capital. O desempenho está associado ao acompanhamento pedagógico, à estrutura da unidade e à participação da comunidade escolar no processo de aprendizagem.
Atualmente, a escola atende cerca de 300 estudantes em período integral. O trabalho pedagógico inclui projetos de leitura e escrita, tutorias para crianças com dificuldades de aprendizagem e atividades relacionadas a cultura, arte, inclusão e cidadania.
Ideb 2025 reflete trabalho de leitura e acompanhamento dos alunos
A diretora Luciene Batista atribui o resultado ao trabalho desenvolvido diariamente pelos professores e ao acompanhamento dos estudantes.
“Temos uma equipe de professores comprometida e responsável com o trabalho que é realizado diariamente. Temos o projeto de leitura e escrita, no qual as professoras trabalham a partir de diferentes gêneros textuais e as crianças, a partir destes gêneros textuais, compreendem a função social da escrita”, explica.
No modelo de educação em tempo integral, os estudantes permanecem por um período maior na unidade e participam tanto das atividades curriculares quanto de projetos destinados ao desenvolvimento de diferentes habilidades.
A escola também mantém tutorias direcionadas aos estudantes que ainda apresentam dificuldades no processo de alfabetização. Segundo a diretora, as crianças são agrupadas para receber acompanhamento intensificado.
“Temos tutorias realizadas com aquelas crianças que ainda não se apropriaram do sistema de escrita alfabética. Agrupamos e intensificamos o trabalho com as crianças que apresentam dificuldades para que estejam no mesmo nível de aprendizado das demais”, afirma Luciene.
A estudante Maitê Nogueira, de sete anos, relata que os professores acompanham individualmente o processo de aprendizagem: “Aqui os professores não faltam e são muito atenciosos com todas as crianças. Ensinam as matérias com cada um, até que todos entendam.”
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Escola de Goiânia ampliou espaços para atividades pedagógicas
A estrutura da Escola Maria Nosídia foi ampliada ao longo dos anos para atender diferentes atividades de aprendizagem e convivência. A unidade conta com quadra poliesportiva, refeitório, sala de leitura, sala de tutoria, sala de dança e sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Em 21 de agosto, a escola iniciou o projeto “Contadores de História”, com uma oficina ministrada pela professora Miriam Ribeiro. A iniciativa busca formar um grupo de contadores de histórias dentro da própria unidade.
Para Luciene Batista, atividades desse tipo contribuem para diferentes aspectos da formação das crianças.
“Projetos de contação de história na educação infantil tem o objetivo de despertar o gosto pela leitura, estimular a imaginação e ampliar a linguagem oral das crianças. Eles também ajudam no desenvolvimento socioemocional das crianças, permitindo que os pequenos compreendam sentimentos e convivam melhor em grupo. É uma excelente prática pedagógica”, avalia a diretora.
Escola Maria Nosídia funciona em tempo integral desde 2010
A Escola Municipal de Tempo Integral Professora Maria Nosídia Palmeira das Neves foi inaugurada em 29 de junho de 2009 para atender moradores do Residencial Barravento.
A unidade recebeu o nome da professora Maria Nosídia Palmeira das Neves, educadora cuja trajetória era conhecida e valorizada pela comunidade. Inicialmente, a instituição funcionava no modelo regular. No ano seguinte à inauguração, passou a oferecer ensino em tempo integral.
Participação das famílias integra rotina da escola
Além do acompanhamento dos professores, a participação das famílias é apontada pela equipe como um dos fatores relacionados ao desempenho dos estudantes.
“O trabalho em equipe e a proximidade com as famílias faz toda a diferença no comprometimento do aluno. Nossos alunos frequentam a escola todos os dias e temos busca ativa das crianças que não aparecem”, afirma a professora Deise Luísa.
A professora Aparecida Gomes também destaca a atuação conjunta dos diferentes integrantes da comunidade escolar.
“O compromisso com uma educação pública de qualidade vai desde a pessoa que está no portão até o familiar responsável. O sucesso da escola é esse conjunto entre gestão, funcionários e comunidade”, afirma.
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Jornalista especialista em Cultura, Arte e Entretenimento. Com ampla experiência em assessoria de imprensa para eventos, também compôs redações de vários veículos de comunicação. Já atuou como agente de viagens e agora se aventura no cinema como roteirista de animação. Editora e administradora do portal Gazeta Culturismo
